市场因素渗入学前教育课程:原因、影响及消解
市场因素渗入学前教育课程是市场经济体制下具有非义务教育属性的学前教育发展的必然结果.它表现在课程目标、课程内容、课程开发及课程实施等多个维度上.这种渗入既给学前教育及其课程带来些许活跃因子,也带来诸多消极影响.有效消解其消极影响,将有助于学前教育课程回归其本真价值,进而提高我国学前教育质量.
市场因素、学前教育课程、原因、影响
G612(学前教育、幼儿教育)
2009-12-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
19-22
市场因素、学前教育课程、原因、影响
G612(学前教育、幼儿教育)
2009-12-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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