对语文高效课堂教学的几点浅见

摘要：

教师教课很累,学生学课很苦,而我们的学生却没有得到真正有效的发展,这或许是大家公认的苦恼。究其根本,就是因为课堂教学没有实现效果的最优化。因此,如何使我们的教师拥有课堂教学高效化的理念,掌握新课程背景下实现高效课堂的策略或技术,是摆在我们面前的一个难题。

关键词：课堂教学、语文、新课程背景、高效课堂、最优化、高效化、教师、学生

分类号：G424.21(教学理论)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：44-44