心理渗透,润物无声
在这个飞速发展的时代,面临21世纪的各种竞争和挑战,只注重传授给学生知识是远远不够的,还应该注重培养学生健康的心理素质。培养小学生健康心理素质,不单单是一门"心理健康教育课"所能完成的。作为一名从教十多年的小学语文教师,我深切地体会到在语文教学中加强心理健康教育更直接、更有效。我们应抓住教学中的每次机会,努力创设条件,从而达到培养学生良好的心理素质的目的。我们该如何做呢?
心理渗透、心理健康教育课、健康心理素质、学生知识、语文教学、21世纪、学生健康、语文教师
G448(教育心理学)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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