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请把作文主动权还给学生

引用
作文教学在整个初中阶段是一个相当重要的组成部分。新的课程标准对初中学生作文的要求是:作文的感情要自然真挚,贵在表达学生独特的感受和真切的体验,要求学生关注自然、社会和人生。这就要求学生在观察生活时要学会多角度地看待问题,能抓住事物的特征,写出丰富多彩的生活。要想使学生能用文章很好地表达自己的思想感受,在作文教学中就离不开随笔作文的开展。因此,如何引导学生有创意地表达,让学生的写作水平不断提高,是作文教学的重要任务。发挥学生随笔写作的作用,是提高学生作文水平的一个非常好的教学尝试。

中学生作文、作文教学、主动权、随笔写作、观察生活、初中阶段、课程标准、引导学生

G633.34(中等教育)

2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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2011,(10)

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