浅谈初中阅读教学的策略
教师要积极想象教学策略,进行开拓创新,全面提升阅读教学的策略,实现教育教学形式的创新,提高教育教学的效果。
初中阅读教学、策略、教学氛围
G623.23(初等教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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初中阅读教学、策略、教学氛围
G623.23(初等教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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