期刊专题

创新思维精神培养初探

引用
培养创新人才是社会发展的趋势,这就要求教育工作者必须改变教育理念,推行素质教育。结合历史学科的特点,我认为历史创新思维应从提倡创新精神、学习创新方法、积极参与创新、创新评价方式等四个方面进行培养。

追求意识、创新意识、主体意识、成就意识

G633.3(中等教育)

2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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1671-766X

13-1320/G

2011,(9)

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