浅谈“生本教学”中的减负增效

摘要：

在实施＂以生为本＂的素质教育的今天,其必然趋势是：我们每一个教育者都必须转变思想观念、改革教学模式、改进教学方法,以高效的教学方式从教,减轻学生过重的课业负担和心理负担,将减负增效看做是培养学生兴趣的方法,从而促进每一位学生的全面发展和个性发展。如何才能达到这一目标呢？我们要不断探索减负增效的新路子,获取新经验,达到新目标,也就牵住了以生为本减负增效的＂牛鼻子＂。在教学实践中,我做了以下几点思考和尝试。

关键词：减负增效、生本教学、转变思想观念、学生兴趣、以生为本、素质教育、教学模式、教学方法

分类号：G424.1(教学理论)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：52-53