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多媒体让课堂“亮”起来

引用
随着课堂教学现代化的发展,教学水平的不断提高,电化教学越来越受到师生青睐。音乐是一门牵涉面广、知识性强的课程,在这门课程中运用多媒体技术辅助教学非常必要。其优势在于多媒体课件生动直观,网络资源丰富多彩,并且交互性强,改变了传统的教学模式。恰当地运用好多媒体教学,不仅能激发学生的学习兴趣,调动学生学习音乐的积极性,而且能以趣激思,提高课堂教学的效果。

多媒体、音乐课堂、提高效率、发展思维

G434(电化教育)

2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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