享受日记,快乐成长

摘要：

《语文新课程标准》指出：＂写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达。＂也就是说,作文课应该成为各门课程中最快乐、最轻松、最受欢迎的课程之一,日记也顺理成章地成为了指导学生写作的首选方式。可是为什么学生写日记时会出现这样一些现象：老师每次抱着日记本走进教室,

关键词：快乐成长、日记本、新课程标准、享受、学生实际、写作教学、学生写作、作文课

分类号：G623.1(初等教育)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：24-24