随机点拨 因文入理 提高“品味语言”能力——阅读教学中提高“品味语言”能力的基本策略

摘要：

《语文课程标准》指出：＂阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。＂因此,培养和提高学生的阅读能力是教学中的重要任务,而语言教学也成为阅读教学的重要组织部分。通过对文本语言的品味、分析,

关键词：阅读教学、品味语言、阅读能力、《语文课程标准》、点拨、随机、文本语言、处理信息

分类号：G623.23(初等教育)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：21-21