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回归本色——阅读的语文

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如火如荼的教育改革,全面影响着语文教学。我们看到了可喜的成绩,传统的灌输式教学被否定,教师的观念在不断更新,现今又有了高效语文课堂和建构式的语文教学模式。在愈演愈烈的建构式语文教学模式的推进过程中,许多老师不禁对其效果产生了质疑。当然,更多的是我们看到了语文教学的现状。甚至有这样的流言:"语文教与不教、

语文教学模式、阅读、回归、灌输式教学、教育改革、语文课堂、构式、教师

G633.3(中等教育)

2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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