谈散文教学中探究活动的开展

摘要：

散文是一种有特性的文体,它的内容可以说包罗万象。骆文说,散文＂作为一种文体,好处甚多。一石之嶙,可以为文。一水之波,可以写意。一花之瓣,可以破题。实在自由＂。内容上的广博也正表现了散文的博大、兼容并蓄。但是,散文吸引我们的不仅仅在于视野上的开阔,更重要的,散文是随性之文,散文是带有强烈的作家印记的、熔铸了作家情感的、能够给予我们思想碰撞的文体。从这个意义上说,散文是有生命的,更适合学生去细细品味,去展开文与情的对话,去获得情感上的共鸣,收获人生哲理。

关键词：散文教学、探究活动、作家情感、兼容并蓄、人生哲理、文体、内容、广博

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：74-74