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巧激趣,重落实,阅读益处多

引用
课外阅读是我们人类重要的知识来源,更是人类发展的一种重要的精神资源和趋势,学生的课外阅读既能巩固和扩大课堂教学成果,又能提高学生的阅读能力和写作水平,所以在教学中教师应有意识地加强对学生课外阅读的指导。那么如何激发学生的阅读兴趣,培养学生的良好阅读习惯呢?我认为做到以下几点是十分重要的:一、以强烈的兴趣激发学生主动阅读"兴趣是最好的老师。"这句话在指导学生进行课外阅读时也同样适用。针对小学生的心理特点,我采取了以下方法激励他们的阅读兴趣。

课外阅读、激趣、益处、人类发展、教学成果、阅读兴趣、兴趣激发、小学生

G633.33(中等教育)

2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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2011,(8)

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