幽默——语文课堂教学中的调味剂
巧妙地用幽默语言导入新课可以先声夺人,紧紧抓住学生的注意力,吸引和感染学生,激发学生的学习兴趣和求知欲望,启迪学生的思维,并能为学好新知识或开展教学活动创造良好的开端,让学生以最佳的精神状态进入学习。课堂上的小小漏洞,被几句幽默的话给遮掩得天衣无缝,这可不能不归功于幽默这一调味剂啊。
幽默、情感共鸣、意趣
G633.3(中等教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
60-60
幽默、情感共鸣、意趣
G633.3(中等教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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