探索有效的初中文言文阅读教学方法

摘要：

文言文阅读在初中语文教学中占据重要位置，主要是考查学生综合运用语文知识，进行阅读，思考的能力，因此教师在数学过程中要加以重视，以灵活多样的方式引导学生进入学习情境，帮助他们养成良好的阅读习惯，提高他们的理解能力。本文以苏科版初三语文为基础，结合笔者的教学经验，来谈一谈一些较为有效的文言文阅读教学方法。

关键词：初三语文、文言文阅读、教学方法

分类号：G633.41(中等教育)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：40-40