浅谈幼儿环保教育的途径和方法

摘要：

《幼儿园教育指导纲要》指出：“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要。使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。”的确．环境的优劣在一定程度上影响孩子的审美观念和身心健康，加强对幼儿进行环境保护教育是实施素质教育的需要。

关键词：《幼儿园教育指导纲要》、环保教育、环境保护教育、活动环境、童年生活、身心健康、身心发展、审美观念

分类号：G610(学前教育、幼儿教育)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：70-70