培养学生质疑能力——语文教学认识点滴

摘要：

随着教育不断深入与发展．学生的素质能力也在不断提高．因此教师应在教学过程中不断地引导学生提出问胚、思号问题、分析问题，最终达到解决问题的目的，通过学生思疑、质疑、解疑来提高他们的学习能力，增强他们的思维能力．激发他们的创新意识。

关键词：引导学生、质疑能力、教学认识、语文、培养、教学过程、学习能力、创新意识

分类号：G62(初等教育)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：56-56