初中语文教学中学生质疑问难能力的培养

摘要：

学源于思，思源于疑，疑是思之始、学之端。学生的质疑问难能力是需要培养和训练的．如何培养学生质疑问难的能力呢？笔者认为课堂教学是培养这种能力的一个重要阵地，在此以初中语文教学为例谈谈学生质疑问难能力的培养。

关键词：能力的培养、初中语文教学、学生质疑、质疑问难能力、课堂教学

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：50-50