浅议新课改背景下的拼音教学

摘要：

刚进入小学一年级的学生还具有鲜明的幼儿园生活的特点，他们的注意力很难长时间保持，他们的天性是活泼、好玩、好动，游戏是他们最喜欢的学习形式。但是到了小学一年级时．原先20分钟左右的课堂变为40分钟左右的，以前以游戏为主要活动的学习将要转变为以知识积累和能力培养为主要内容的学习。

关键词：拼音教学、课改背景、小学一年级、学习形式、幼儿园生活、能力培养、知识积累、注意力

分类号：G623.21(初等教育)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：27-27