网络,教学的清泉
在全国各地网络应用的热潮中,推进网络环境下的信息技术与各学科教学的整合已成了教学改革的焦点。网络在教学过程中合理有效的应用,不仅可以改变守旧的教学策略,而且将会促进教育观念、教育思想的转变。课堂教学强调情境与协作,重视直观和操作,
网络环境、教学改革、学科教学、信息技术、教学过程、教学策略、教育观念、教育思想
G642.0(高等教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
32-33
网络环境、教学改革、学科教学、信息技术、教学过程、教学策略、教育观念、教育思想
G642.0(高等教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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