浅谈初中语文阅读教学之有效教学

摘要：

阅读教学是初中语文教学的重要组成部分，是语文教学的中心环节。阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。作为阅读主体的学生，由于年龄的差异，其生理、心理、语言能力、思维方式等方面明显的不同。如何在阅读教学中实施有效教学，提升学生的语文素养？我认为可以从以下几方面进行尝试。

关键词：语文阅读教学、初中语文教学、有效教学、中心环节、阅读主体、语言能力、思维方式、语文素养

分类号：G623.23(初等教育)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：24-24,27