浅谈小学生阅读能力的培养

摘要：

@@ 阅读教学是小学语文教学的基础环节,语文课程标准指出,"九年义务阶段的语文课程,必须面向全体学生,使学生获得基本的语文素养".阅读是识字的主要途径,有利于提高识字质量;阅读能够进行听说写的综合训练,提高听话、说话和作文的能力.在近几年的教学活动中,我把学生们放在教育教学的"主体"地位,提高他们的学习兴趣.

机标关键词：小学生阅读、阅读能力的培养

分类号：G623.23;G526.5;G252.0

在线出版日期：2012-01-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：79