探讨作文教学批阅中的有效方法

摘要：

@@ 在<全日制义务教育语文课程标准>的总目标中,强调写作前搜集素材最有效的办法是"多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征."对初中生写作能力的要求是:真情实感、文从字顺地表达自己的思想,基于要求,我们如何构建初中作文新体系实现作文创新与发展,让学生乐写、善写、写出真情实感呢?

机标关键词：作文教学、有效方法

分类号：G633.34;G434;G718.3

在线出版日期：2012-01-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：46-47