期刊专题

农村环境下生态语文课堂的建构

引用
@@ 新课程改革以来,小学语文课堂教学不断走向多元、深入和灵动,新的理论、新的理念和改革的热情此起彼伏.但是面对热热闹闹的课堂教学,总会让人觉得似乎还缺少点什么.在课堂教学中,我们会看到教师的活动结构严谨,丰富多变,往往成为课堂的亮点;而学生的学习活动相对来看,则显得松散、单调.

农村环境、生态语文、语文课堂

G658.3;F323.22;X321

2012-01-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

36-37

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2011,(2)

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