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信息技术教学杂感

引用
@@ 信息技术是以培养学生的信息素养和实践能力为主要教学目标的学科,笔者在几年的教学实践中一直积极摸索,将自己获得的几点心得的体会,与大家交流. 一、精心导入,激发学习兴趣. 学生爱上信息技术课,但这种爱好往往表现在爱玩游戏,或者上网聊天、看Flash动画.而对一些基本的知识、技能却不愿认真地学习.既然学生有了兴趣,我们在教学中就可以创设情境,引导学生积极学习.

信息技术教学

G633.67;G434;G718.3

2011-09-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

67-68

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阅读与鉴赏(中旬刊)

1671-766X

13-1320/G

2011,(1)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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