决定初中语文课堂提问有效性的几个因素

摘要：

@@ 课堂有效性提问是指教师根据教学目标和内容,创设良好的教育环境和氛围,精心设置问题情景,提出具有计划性、针对性、启发性、开放性的问题,真正为课堂教学服务.我认为课堂提问的有效性决定于提问的时机、提问的难易程度、提问的价值及教师评价这几个方面.

机标关键词：课堂提问有效性、初中语文、语文课堂

分类号：G633.6;G424;G718.3

在线出版日期：2011-09-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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