有效培养古诗词自主鉴赏能力的三步策略

摘要：

@@ 古诗词自主鉴赏能力从属于自主学习范畴,属于自主学习能力之一.教育部在颁发的<新课程标准>中也强调了古诗词教学的重要意义,要求学生增加对传统文化的积淀,培养初步鉴赏古诗词的能力.从高考要求来说,诗词鉴赏已成为重要的一部分,而许多学生这一项得分却不高.因此,无论从学生的升学角度出发,还是从提升学生文学素养的角度出发,研究高中生诗词自主鉴赏教学已是迫在眉睫.

机标关键词：有效培养、鉴赏能力、三步策略、古诗词

分类号：G64;TP315;O242.21

在线出版日期：2011-09-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：20-22