浅谈初中文学名著阅读教学的困境与对策

摘要：

阅读名著,是学生吸取中国传统文化精髓,提升自身修养和人格魅力的重要途径,也是语文教学的重要内容.结合初中语文文学名著阅读的现状,积极探索初中语文名著阅读的教学方式和有效途径.

关键词：初中语文、名著阅读、困境与对策

分类号：G633.41;G72;G434

在线出版日期：2011-09-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：10-11