语文阅读:在"热"中拓展

摘要：

@@ 《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》指出:"语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力……语文又是母语教育课程,学习资源和实践机会无处不在,无时不有.因而,应该让学生更多地直接接触语文材料,在大量的语文实践中掌握运用语文的规律."并且在"课程目标"中提出了要扩大阅读面的要求,"养成读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料"、"利用图书馆、网络等信息渠道尝试进行探究性阅读,扩展自己的阅读面"、"广泛阅读各种类型的读物",还规定了具体的课外阅读量:第一学段阅读量不少于5万字,第二学段不少于40万字,第三学段不少于100万字.

机标关键词：语文阅读

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2008-01-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：5-7