关注人文素养引导哲理思辨--评述2005年高考全国卷及部分省、市卷作文题

摘要：

@@ 综观2005年高考全国卷及部分省、市卷作文试题,命题者以关注人文素养与引导哲理思辨为核心,坚持语言的"工具性"与"人文性"并重的价值取向.这意味着作文这个综合性考查题的设计,随着时代的前进,对受教育者的思想道德、知识结构、实践能力、身心健康、创新意识、审美情趣等基本素质提出了更高的要求,充分体现出新课标"让语文课程充分发挥文化、教化的功能和培养学生独立人格与主观能动性、创造性的功能"的育人目标.从这一点来说,作文所反映出的学生的人文素养是其他学科替代不了的.下面针对具体作文题目谈点看法.

机标关键词：2005年高考、人文素养、哲理思辨、高考全国卷、关注人、作文题

分类号：G633.51;G44;G1

在线出版日期：2006-02-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：39-43