如何引导中学生赏析诗歌

摘要：

翻开我国浩繁的文学史，诗歌这一文学明珠时刻住闪耀着她邢特有的熠熠光彩。从全面反映社会生活各个方面的集几个朝代诗歌创作精华的《诗经》到千古流传到处吟诵的大唐诗歌，再到热情讴歌爱情、争辩时弊的檄文式诗歌、直到现当代的抒情诗朦胧诗，或意蕴悠远或朗朗上口，无一不让我们充分领略祖闽传统文化的积淀之美。面对如此丰富多彩的诗歌艺术宝库，我们该如何去欣赏？

关键词：诗歌创作、中学生、赏析、引导、《诗经》、社会生活、传统文化、诗歌艺术

分类号：G635.5(中等教育)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：64-65