新课程理念下小学作文有效教学之我见

摘要：

把小学作文“有效教学”融合于新课程理念中，指导学生勤于实践，勤于观察思考，多读多写多积累，并创设课堂情境，与学生互动，增强学生的感知力．使之所思所悟，触景生情，激发他们的作文兴趣。

关键词：小学作文、教学、有效性、参与

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：48-49