小学语文教学中的美育探索
现代社会由于生活的多样化、知识信息的广泛化,审美活动已成为人们生活的重要内容,美育也成为时代的客观要求。何谓美育,它是通过现实美和艺术美打动学生感情,使学生在心灵深处受到感染和感化,从而培养学生具有正确的审美观点,具有感受美、鉴赏美、表现美和创造美的能力的教育。在语文
小学语文教学、美育、现代社会、知识信息、审美活动、审美观点、多样化、广泛化
G623.2(初等教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
71-71,63
小学语文教学、美育、现代社会、知识信息、审美活动、审美观点、多样化、广泛化
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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