浅谈作文教学中对小学生情感的培养

摘要：

作文要表达自己的真情实感,就要通过多种途径,培养儿童良好的情感品质：参加作文教学的实际活动,以获得积极直接的情感体验;通过教师的情感影响着学生,不知不觉地塑造着儿童的情感;引导学生辨别事物的真善美与假恶丑,提高对事物的认识,树立对人、对事、对自己的正确态度,培养健康、美好的情感。我们在教学过程中应当注意培养学生积极的情感,克服消极影响,从而使作文教学更符合学生心理活动的规律。

关键词：活动、感染、认识

分类号：G633.2(中等教育)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：49-50