不识庐山真面目 只缘身在此山中——再谈教师对学生的评价
有这样一则童话:动物们创办了一所学校以应付日益变化的世界的需要。在这所学校里,教授们开设了跑、跳、爬、游泳、飞行等科目,学员必须学习所有科目。第一批学员有鸭子、兔子、松鼠、鹰以及泥鳅。鸭子在游泳科上表现相当突出,甚至比他的老师还要好,可对于飞行和跑这两门课却感到非常吃力,为了达到
庐山、评价、学生、教师、学校、游泳、飞行、学员
G641(高等教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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