期刊专题

加强中学语文教学中民俗文化的渗透

引用
“民俗”一词作为科学术语是对英文“folklore”的意译,即folk(民众)lore(知识、学问)会合而成的词。作为历史悠久、文化灿烂的中华民族,它同样拥有源远流长的民俗史,这些民俗事相犹如一个个涌起的浪花,在奔腾不息的历史长河上跳跃着,并散发出迷人的魅力,为千千万万华夏儿女的生活增添意义和乐趣,

民俗文化、中学语文教学、科学术语、中华民族、民俗史、历史

G633.3(中等教育)

2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

30-31

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

阅读与鉴赏(下旬)

1671-766X

13-1320/G

2011,(10)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn