文本拓展法
关于文本解读,夏丐尊在《关于国文的学习》中说:“我以为最好以选文为中心,多方学习,不要把学习的范围限在选文本身。因为每学年所授的选文为数无几,至多不过几十篇而已。选文占着国文正课的重要部分,如果于一学年之中仅就了几十篇文字本身,得知其内容与形式,虽然试验时可以通过,究竟得益很微,不能算是善学者。
文本解读、拓展法、内容与形式、选文、学习、夏丐尊、善学者、国文
G633.33(中等教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
24-25
文本解读、拓展法、内容与形式、选文、学习、夏丐尊、善学者、国文
G633.33(中等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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