跨学科研究视野下的文本研读

摘要：

本文主要借助比较文学中跨学科研究的文学比较研究思路。在指导学生进行文本研读时注意沟通文学与宗教、文学与哲学、文学与心理学和生理学等学科领域的关系，作横向的对照、剖析，从而更全面、更透彻地从宏观整体上把握住文本的本质特征与内在规律。

关键词：跨学科研究、文本研读、横向对照

分类号：G623.2(初等教育)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：24-26