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以人为本,做好后进生的转化工作

引用
@@ 在现实的教育实践中,我们发现有许多老师为后进生所困扰,下面就教学中遇到的情况谈几点建议: 一、运用以人为本的战略原则,以教育创新的理念看待后进生 提起后进生,每个老师都可以毫不犹豫地说出几个学生的名字,然后从各个方面来剖析其在课堂上的种种行为和表现,以及给教师留下的"深刻"印象.

转化工作、后进生、以人为本

G633.41;G455;G715

2012-01-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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