分层教学法在职教应用文教学中的运用

摘要：

分层教学是当前实施课程教学的一个重要手段,它充分尊重学生的个性差异,使各类学生在这种教学模式中都得到收获.应用文作为一种涉及范围广泛、实用性较强的文体,对需要全面提高个人综合素养的高职院校学生来说,是一项必备的基本能力.在应用文写作教学过程中实施分层教学有利于发展学生的有效思维,提高教学质量.

关键词：分层教学、应用文教学、个体差异

分类号：G641;G712;G807.4

在线出版日期：2011-12-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：39-41