期刊专题

写作天地别有洞天——开辟学生写作新思路

引用
要想改变传统教学的一些弊端,就要求教师敢于打破常规,另辟蹊径本文结合写作的现实,探讨了新形势下写作教学的一些新做法:以情动人--我的博客我的天;以少胜多--短信也精彩;QQ--聊出智慧显匠心.期盼一扫写作教学的沉闷,写活力文,抒真情谊,改变挖空心思弄虚作假的现状,给写作教学增添一丝活力,注入一点新意.

写作教学、学生、创新

G633.41;H315;G434

2011-06-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

48-49

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阅读与鉴赏(下旬刊)

1671-766X

13-1320/G

2011,(4)

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