借你一双"顺风耳"——浅谈中学语文教师的课堂"倾听"艺术

摘要：

@@ 中国古代神话有所谓"千里眼"、"顺风耳"的神人神技."顺风耳"即听力之最.教师要一双"顺风耳"做什么?去"倾听"学生的课堂反应啊.要获得反馈信息(以便及时做出教学上的相应调整),教师就得放下身段,细心"倾听".虚心整改,让教学形成良性互动.

机标关键词：中学语文教师

分类号：G633.3;G443;H195.3

在线出版日期：2011-06-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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