课堂教学提问应讲究一问多得

摘要：

好的课堂提问可以开拓学生的思路,让他们对问题的理解由表层进入深层.课堂教学提问不仅要围.绕知识的发展,还要注重包括能力、情感、价值观的发展.就上述观点,本人谈个人的一些看法,以供同行们攻玉之用.

关键词：课堂提问、新课程、迁移、质疑、价值现

分类号：G633.41;G424.21;H319.3

在线出版日期：2011-06-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：19-20