关于"留守生"人格教育在语文教学中的思考
健康的人格培养是当今教育主题之一,"留守生"的人格教育尤其是当今社会关注的焦点之一,而语文课因其"文以载道"特性,对于"留守生"健康人格的形成具有得天独厚的优势.因此.广大语文教师应利用这个优势,注重"留守生"的人格教育.
人格缺失、健全人格、激发体验、质疑求异、课外实践
G633.3;G434;G712
2011-06-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
13-14
人格缺失、健全人格、激发体验、质疑求异、课外实践
G633.3;G434;G712
2011-06-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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