期刊专题

从封闭走向开放——谈职高语文阅读教学

引用
@@ 阅读能力的培养,一直被视为语文教学的重点,但阅读教学效率低下,效果不佳的现状,一直未显大的改观.笔者无意也无力在较为广泛的层面上去探讨提高阅读教学效率的方法途径,只想结合个人的教学实践,分析目前职高语文阅读教学的现状,针对职高学生的特点以及阅读教学的独特性,提出应让阅读教学从封闭走向开放,让学生真正获得接触人类精神高端的愉悦.

语文阅读教学、职高语文、走向开放

G633.33;G718.2;D90-052

2011-05-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

34,38

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阅读与鉴赏(学术版)

1671-766X

13-1320/G

2011,(1)

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