语文高效课堂的达成策略探讨
高效课堂是基于有效教学理论的课堂教学追求,就是在教学实践中教师要主动追求课堂教学的高效率、高效果、高效益.打造语文高效课堂要精心提炼语言,用语言去打动学生,收获精彩;要合理设置情境,用互动去吸引学生,收获高效;要巧妙渗透思想,用哲理去折服学生,收获成长.
高效课堂、教学语言、情境互动、关注思想
G633.8;G40-012;R127
2011-05-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
21-22
高效课堂、教学语言、情境互动、关注思想
G633.8;G40-012;R127
2011-05-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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