创造性思维在初中文学作品欣赏中的培养

摘要：

@@ 初中阶段的六册语文课本编选了不少文学类作品,对这些文学作品进行欣赏是新课程的要求之一.欣赏是在理解的基础上进行的.欣赏需要驱遣想象,调动情感,运用形象思维,对文章不仅要分析研究,还要综合感受;不仅要理智了解,还要认真体会,真正领略文章的细微曲折之处,窥见作者的思想感情.

机标关键词：创造性思维、文学作品、作品欣赏

分类号：G642;I206.2;I046

在线出版日期：2011-05-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：13-14