谈语文教学的"减负增效"

摘要：

@@ 当前,减负增效是"热点",江苏常州又是减负"热区".怎样才能做到"减负增效"呢?张庆教师说:"认识到语文教学的实践性.就是认识到语文学习的根本规律;抓住了语文教学的实践性,就是抓住了语文教学减负增效的关键."

机标关键词：减负增效、语文教学

分类号：G633.3;G434;C916

在线出版日期：2011-04-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：75-76