源头活水滚滚来——谈高中学生作文素养的培养

摘要：

@@ "问渠哪得清如许,为有源头活水来."朱老先生的两句诗,每每使我思考作文教学中的"源头活水".虽然语文教学改革轰轰烈烈进行了十几年,但学生作文难的现状依然没有改变.在写作指导中,我逐渐认识到:要提高学生的作文素养,就必须找到"源头活水".

机标关键词：中学生作文、作文素养、高中学生、源头活水

分类号：G633.34;G4;D903

在线出版日期：2011-04-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：56-57