"周记"在教学管理中的功用

摘要：

@@ "日记"大多用来记录一个人的心路历程,但它也是一个人的秘密所在,它一般情况下不可与人分享,大多只是写作者个人的心情记录,用作日后的独自品味与回顾.而"周记"则可以作为班级的一项整体作业来开展,而且"周记"的写作对教学管理工作的开展发挥着重大的功用.曾经,倾听的丧失与对话的误会,现在,借助"周记",我们寻回了倾听的载体.为师生平等和谐的双边对话搭建了一个有效的平台.最终实现老师与学生的相识相知,和谐相处,共进双赢,促进教育教学的有效开展.

机标关键词：教学管理

分类号：G642.0;G434;G718.5

在线出版日期：2011-03-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：72,6